കുട്ടികൾ സ്പഗെറ്റി ഗോപുരങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുകയും ഒരു ടീമായി വരയ്ക്കുകയും ചെയ്തു

കുട്ടികൾ രണ്ട് ടീം അധിഷ്ഠിത ജീവിത നൈപുണ്യ വെല്ലുവിളികളിൽ പങ്കെടുത്തു. സ്പഗെറ്റി ടവറിൽ, അവർക്ക് കഴിയുന്നത്ര ഉയർന്ന, സ്വതന്ത്രമായി നിലനിൽക്കുന്ന ഗോപുരം നിർമ്മിക്കാൻ സ്പഗെറ്റി, ടേപ്പ്, നൂൽ, ഒരു മാർഷ്മാലോ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ചു. ഡ്രോ ടുഗെദറിൽ, ഒരു ടീമായി ചിത്രം പുനഃസൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് അവർ നിരീക്ഷണത്തെയും വ്യക്തമായ ആശയവിനിമയത്തെയും ആശ്രയിച്ചു. രണ്ട് വെല്ലുവിളികളും പ്രായോഗിക പഠനത്തിലൂടെ ടീം വർക്ക്, ആശയവിനിമയം, സർഗ്ഗാത്മകത, പ്രശ്നപരിഹാരം എന്നിവയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു.