ഒളിമലർ ഫൗണ്ടേഷൻ
ഫോർട്ട് കൊച്ചിയിലെയും മട്ടാഞ്ചേരിയിലെയും കുട്ടികളുമായും കമ്മ്യൂണിറ്റികളുമായും ചേർന്ന് പ്രവർത്തിച്ച് അവരുടെ ആത്മവിശ്വാസം, വൈകാരിക ക്ഷേമം, ജീവിത നൈപുണ്യങ്ങൾ എന്നിവ വളർത്തിയെടുക്കുന്നു. യുവാക്കൾക്ക് പഠിക്കാനും തങ്ങളെത്തന്നെ പ്രകടിപ്പിക്കാനും വളരാനും കഴിയുന്ന സെഷനുകളിലൂടെയും പ്രോഗ്രാമുകളിലൂടെയും അവർ സുരക്ഷിതമായ ഇടങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.
ഒളിമലർ ഫൗണ്ടേഷൻ ഇവിടെ എന്താണ് ചെയ്തത്
ഓരോ കുട്ടിയുടെയും വായനാ നിലവാരം പരിശോധിച്ചുകൊണ്ടാണ് വായനാ ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനം ആരംഭിച്ചത്.
പ്രഥം വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത ടീച്ചിംഗ് അറ്റ് ദി റൈറ്റ് ലെവൽ (TaRL) സമീപനം ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ വായനാ നിലവാരം വിലയിരുത്താൻ ആരംഭിച്ചു. ഈ വിലയിരുത്തൽ ഓരോ കുട്ടിയുടെയും നിലവിലെ വായനാ ശേഷി മനസ്സിലാക്കാൻ ഞങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നു, അതിലൂടെ ഭാവിയിലെ സെഷനുകൾ അവരുടെ പഠന ആവശ്യങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻ കഴിയും, ഇത് ഓരോ കുട്ടിക്കും അവർക്ക് അനുയോജ്യമായ വേഗതയിൽ പഠിക്കാൻ അവസരമൊരുക്കുന്നു.
റീഡിംഗ് ക്ലബ് ചെറിയ വായനാ ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിഞ്ഞു
കുട്ടികളെ വായിക്കാനും കഥകൾ ചർച്ച ചെയ്യാനും അവരുടെ പഠനത്തിൽ പരസ്പരം പിന്തുണയ്ക്കാനും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന ചെറുകിട ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനങ്ങളോടെ റീഡിംഗ് ക്ലബ് തുടർന്നു.
കുട്ടികൾ ഒരുമിച്ച് ചേർന്ന് സ്പഗെറ്റി ഗോപുരങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുകയും ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുകയും ചെയ്തു
കുട്ടികൾ രണ്ട് ടീം അധിഷ്ഠിത ജീവിത നൈപുണ്യ ചലഞ്ചുകളിൽ പങ്കെടുത്തു. സ്പഗെറ്റി ടവറിൽ (Spaghetti Tower), അവർക്ക് കഴിയുന്നത്ര ഉയരമുള്ളതും സ്വയം നിൽക്കാൻ കഴിയുന്നതുമായ ഒരു ടവർ നിർമ്മിക്കാൻ സ്പഗെറ്റി, ടേപ്പ്, നൂൽ, ഒരു മാഷ്മലോ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ചു. ഡ്രോ ടുഗെദറിൽ (Draw Together), ഒരു ടീമായി ഒരു ചിത്രം പുനർനിർമ്മിക്കുന്നതിന് അവർ നിരീക്ഷണത്തെയും വ്യക്തമായ ആശയവിനിമയത്തെയും ആശ്രയിച്ചു. രണ്ട് ചലഞ്ചുകളും നേരിട്ടുള്ള പഠനത്തിലൂടെ ടീം വർക്ക്, ആശയവിനിമയം, സർഗ്ഗാത്മകത, പ്രശ്നപരിഹാരം എന്നിവയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു.
എല്ലാ 22 സെഷനുകളും കാണിക്കുക
റീഡിംഗ് ക്ലബ്ബിൽ വോളന്റിയർമാർക്കൊപ്പം കുട്ടികൾ ഒരുമിച്ച് വായിക്കുന്നു
വളണ്ടിയർമാർക്കൊപ്പവും ഒരുമിച്ചും പുസ്തകങ്ങൾ വായിച്ചുകൊണ്ട് കുട്ടികൾ റീഡിംഗ് ക്ലബ്ബിൽ പങ്കെടുത്തു. ഈ സെഷൻ പതിവ് വായനയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും കുട്ടികൾക്ക് പുസ്തകങ്ങളോട് കൂടുതൽ അടുപ്പം തോന്നാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്തു.
ഓരോ കുട്ടിയും വളർത്താനായി ഒരു ഫലവൃക്ഷത്തൈ വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി
ഓരോ കുട്ടിയും ഒരു കപ്പിൽ വളർത്തുന്നതിനും, പതിവായി നനയ്ക്കുന്നതിനും, ആഴ്ചതോറും നിരീക്ഷിക്കുന്നതിനുമായി ഒരു ഫലവർഗ്ഗത്തിന്റെ വിത്ത് വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി. സസ്യങ്ങളുടെ വളർച്ചയെക്കുറിച്ചും ജീവജാലങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാന ആവശ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുമുള്ളതായിരുന്നു ഈ സെഷൻ — കൂടാതെ ടീം അവരുടെ പുരോഗതി വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യും, അതിലൂടെ പഠനം ക്ലാസ് റൂമിലെ ചർച്ചകളിൽ നിന്നല്ല, മറിച്ച് അവരുടെ സ്വന്തം നിരീക്ഷണത്തിൽ നിന്നാണ് ഉണ്ടാകുന്നത്.
കുട്ടികൾ പുതിയ വായനാമൂല ഉപയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങി
സയൻസ് ക്ലാസ് പ്രായോഗിക പഠനത്തോടെ തുടർന്നു, അതോടൊപ്പം കുട്ടികൾ പുതിയ വായനാമൂല (Reading Corner) ഉപയോഗിക്കാനും തുടങ്ങി. എഎസ്ഇആർ (ASER), ടീച്ചിംഗ് അറ്റ് ദി റൈറ്റ് ലെവൽ (TaRL) തുടങ്ങിയ തെളിയിക്കപ്പെട്ട മാതൃകകളിൽ നിന്ന് രൂപപ്പെടുത്തിയ ഗവേഷണാധിഷ്ഠിത സമീപനമാണ് ഈ വായനാ പദ്ധതി പിന്തുടരുന്നത്. ഇത് കുട്ടികളുടെ പ്രായമോ ഗ്രേഡോ നോക്കുന്നതിന് പകരം, അവരുടെ നിലവിലെ വായനാ ശേഷിയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സ്ഥിരമായ ഒരു വായനാശീലം വളർത്തിയെടുക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. പുസ്തകങ്ങൾ നൽകുക മാത്രമല്ല, കുട്ടികളിൽ വായന ആസ്വദിക്കാനും കാലക്രമേണ ആത്മവിശ്വാസം വളർത്താനും സഹായിക്കുക എന്നതാണ് ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം.
യുവാക്കളായ വായനക്കാർ അവരുടെ ആദ്യ പുസ്തകങ്ങൾ എടുത്തു
ചെറിയ വായനക്കാർ തങ്ങളുടെ ആദ്യ പുസ്തകങ്ങൾ കയ്യിലെടുക്കുകയും കഥകൾ തിരയാൻ സമയം ചിലവഴിക്കുകയും ചെയ്തതോടെ കുട്ടികളുടെ വായനാമൂല സജീവമായി. കുട്ടികൾക്ക് സ്വാഗതാർഹമായ ഒരു ഇടവും സ്വന്തം വേഗതയിൽ പുസ്തകങ്ങൾ കണ്ടെത്താനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യവും നൽകുന്നതിലൂടെയാണ് വായനാശീലം വളർത്തുന്നത് എന്ന് ഈ ചെറിയ തുടക്കം ഞങ്ങളെ ഓർമ്മിപ്പിച്ചു.
കുട്ടികൾ ഒരു കിവി പഴത്തിൽ നിന്ന് ഡിഎൻഎ വേർതിരിച്ചെടുത്തു
ശാസ്ത്ര ക്ലാസ് കോശങ്ങളെയും ഡിഎൻഎയെയും കുറിച്ച് പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുകയും ജീവജാലങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് നിർമ്മിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നത് എന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ കുട്ടികളെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്തു. സെഷന്റെ ഭാഗമായി, കിവി ഫലത്തിൽ നിന്ന് ഡിഎൻഎ വേർതിരിച്ചെടുക്കാനുള്ള ഒരു പ്രായോഗിക പരീക്ഷണത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ പങ്കെടുത്തു. ഈ പ്രവർത്തനം വലിയ തോതിലുള്ള ജിജ്ഞാസയും ചോദ്യങ്ങളും ജനിപ്പിച്ചു, പ്രായോഗിക പരീക്ഷണങ്ങൾക്ക് ശാസ്ത്രത്തെ മനസ്സിലാക്കാൻ എളുപ്പമുള്ളതും കുട്ടികൾക്ക് കൂടുതൽ ആകർഷകവുമാക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഇത് കാണിച്ചുതന്നു.
ഒലിമലർ ഫൗണ്ടേഷൻ അതിന്റെ സന്നദ്ധപ്രവർത്തകർക്കായി ഒരു ഒത്തുചേരൽ നടത്തി
സംഘടനയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചും ഭാവി പദ്ധതികളെക്കുറിച്ചും കൂടുതൽ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനായി ഒലിമലർ ഫൗണ്ടേഷൻ വോളന്റിയർമാരുടെ ഒരു കൂട്ടായ്മ സംഘടിപ്പിച്ചു. ഈ സെഷൻ ചർച്ചകളെയും ചോദ്യങ്ങളെയും ആശയങ്ങൾ പങ്കുവെക്കുന്നതിനെയും പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു. വോളന്റിയർമാർക്ക് എവിടെയാണ് ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായി സംഭാവന നൽകാൻ കഴിയുക എന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ പതിവായ ആശയവിനിമയവും ഓറിയന്റേഷനും പ്രധാനമാണെന്നതായിരുന്നു പ്രധാന കണ്ടെത്തൽ.
ഒലിമലറിനായി ഫണ്ട് ശേഖരിക്കുന്നതിനായി സംഗീതവും ചായയും നിറഞ്ഞ ഒരു സായാഹ്നം സംഘടിപ്പിച്ചു.
സംഗീതം, ചായ, കൂട്ടായ്മ എന്നിവ നിറഞ്ഞ ഒരു വൈകുന്നേരത്തിനായി ജീവിതത്തിന്റെ വിവിധ മേഖലകളിൽ നിന്നുള്ള ആളുകൾ ഒത്തുചേർന്നു. പരിചയസമ്പന്നരായ ഗായകർക്കും സംഗീതത്തെ സ്നേഹിക്കുന്ന ഒപ്പം ചേരാൻ ആഗ്രഹിച്ചവർക്കും ഈ പരിപാടിയിലേക്ക് സ്വാഗതമുണ്ടായിരുന്നു. തികവോടെ പാടുക എന്നതല്ലായിരുന്നു പ്രധാനം, മറിച്ച് ഒന്നിച്ച് പാടുക എന്നതായിരുന്നു. പങ്കിട്ട ഗാനങ്ങളിലൂടെയും സംഭാഷണങ്ങളിലൂടെയും ചിരിയിലൂടെയും, ഈ ഫണ്ട് ശേഖരണം ഊഷ്മളവും ഉൾക്കൊള്ളുന്നതുമായ ഒരിടം സൃഷ്ടിക്കുകയും കൊച്ചിയിലുടനീളമുള്ള കുട്ടികൾക്കും സമൂഹങ്ങൾക്കും വേണ്ടിയുള്ള ഒലിമലർ ഫൗണ്ടേഷന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പിന്തുണയേകുകയും ചെയ്തു.
ഒലിമലർ ഫൗണ്ടേഷൻ ബഹിരാകാശവുമായി ഒരു കേക്ക് പങ്കിട്ടു
സന്തോഷത്തിന്റെയും ഒത്തുചേരലിന്റെയും ചെറിയൊരു പ്രതീകമായി ഒലിമലർ ഫൗണ്ടേഷൻ ഈ ഇടത്തിലുള്ളവരുമായി ഒരു കേക്ക് പങ്കുവെച്ചു. പുതിയ തുടക്കങ്ങളുടെയും സഹകരണത്തിന്റെയും ഈ ഇടത്തിൽ വളർന്നുവരുന്ന ബന്ധങ്ങളുടെയും ലളിതമായ ഒരു ആഘോഷമായി ആ നിമിഷം മാറി.
ഒലിമലരും ഐക്യവും ചേർന്ന് ആ ഇടത്തിനായി പൊതുവായ നിയമങ്ങൾ എഴുതാൻ തുടങ്ങി.
ഒലിമലർ ഫൗണ്ടേഷനുമൊപ്പമുള്ള രണ്ടാം ദിവസം, പങ്കിട്ട മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ രൂപീകരിക്കുന്നതിലും ഈ ഇടം എങ്ങനെ ചിന്താപൂർവ്വമായും കൂട്ടായും ഉപയോഗിക്കാം എന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നതിലും ചർച്ചകൾ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചു. ഈ സംഭാഷണം കൂടുതൽ വ്യക്തതയും സഹകരണവും ഈ ഇടത്തിനുള്ളിൽ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്ന ശക്തമായ ബോധവും വളർത്താൻ സഹായിച്ചു.
പാട്ടും ചായയും മ്യൂസിക് ഫണ്ട്റൈസർക്കായുള്ള പരിശീലനം ആരംഭിച്ചു
മേയ് 30-ന് ഐക്യം സ്പേസിൽ വെച്ച് ഒലിമലർ ഫൗണ്ടേഷൻ "പാട്ടും ചായയും" എന്ന പേരിൽ ഒരു കമ്മ്യൂണിറ്റി മ്യൂസിക് ഫണ്ട് റൈസർ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. ഇതിൻ്റെ മുന്നൊരുക്കങ്ങളുടെ ഭാഗമായി, വരാനിരിക്കുന്ന പരിപാടിക്കായി സംഗീതവും സംഭാഷണങ്ങളും കൂട്ടായ ഊർജ്ജവും ഒന്നിച്ച് ചേർത്തുകൊണ്ട് അടുത്തിടെ ഇവിടെ ഒരു പരിശീലന സെഷൻ നടന്നു.
ഒലിമലർ ഫൗണ്ടേഷനെ സമ്മാനങ്ങളും ഒരു കുറിപ്പും നൽകി സ്വീകരിച്ചു
ചെറിയ സമ്മാനങ്ങളും സ്വാഗതക്കുറിപ്പുമായി ഒളിമലർ ഫൗണ്ടേഷനെ ഞങ്ങൾ ഐക്യം സ്പേസിലേക്ക് സ്വാഗതം ചെയ്തു. അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും കമ്മ്യൂണിറ്റി പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കുമായി അവർ ഈ സ്ഥലം ഉപയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ, അർത്ഥവത്തായ സഹകരണങ്ങൾ, പങ്കിട്ട പഠനങ്ങൾ, കൂടുതൽ ശക്തമായ കമ്മ്യൂണിറ്റി ബന്ധങ്ങൾ എന്നിവ ഒരുമിച്ച് കെട്ടിപ്പടുക്കാൻ ഞങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.
വായു മർദ്ദം എങ്ങനെയാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നതെന്ന് കുട്ടികൾ മനസ്സിലാക്കി
ശാസ്ത്ര ക്ലാസിനായി ഒത്തുകൂടിയ കുട്ടികൾ ലളിതമായ ഉദാഹരണങ്ങളിലൂടെയും പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെയും വായുമർദ്ദത്തെക്കുറിച്ച് മനസ്സിലാക്കി. ഇതിനിടയിൽ, പഠനം കൂടുതൽ ആകർഷകമാക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന രസകരമായ ഒരു ഗെയിം സെഷനും അവർ ആസ്വദിച്ചു.
ശാസ്ത്രത്തിന്റെ പ്രവർത്തനം കാണാൻ കുട്ടികൾ നിറങ്ങൾ കൂട്ടിക്കലർത്തി
നിറങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള ലളിതമായ ഒരു പരീക്ഷണത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ വീക്ഷിക്കുകയും പങ്കാളികളാകുകയും ചെയ്തു. മിശ്രണം ചെയ്യുന്നതിലൂടെയും നിരീക്ഷിക്കുന്നതിലൂടെയും, ചെറിയ മാറ്റങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ പ്രധാനപ്പെട്ട ശാസ്ത്ര ആശയങ്ങൾ കാണിച്ചുതരാൻ കഴിയുമെന്ന് അവർ മനസ്സിലാക്കി.
പ്രായോഗിക പരീക്ഷണങ്ങളിലൂടെ കുട്ടികൾ തലച്ചോറിനെക്കുറിച്ച് പര്യവേക്ഷണം നടത്തി
ലളിതവും പ്രായോഗികവുമായ പരീക്ഷണങ്ങളിലൂടെ കുട്ടികൾ തലച്ചോറിനെയും അതിൻ്റെ വിവിധ ധർമ്മങ്ങളെയും കുറിച്ച് അടുത്തറിഞ്ഞു. പഠനം കാണാനും അനുഭവിക്കാനും കഴിയുന്ന ഒന്നായി മാറിയത് സങ്കീർണ്ണമായ ആശയങ്ങൾ എളുപ്പത്തിൽ മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിച്ചു.
വിദ്യാർത്ഥികൾ ചലന നിയമങ്ങൾ സ്വയം മനസ്സിലാക്കി.
അടിസ്ഥാന ചലന നിയമങ്ങളെക്കുറിച്ചായിരുന്നു സെഷൻ — സിദ്ധാന്തമായിട്ടല്ല, നേരിട്ട് കണ്ടും അറിഞ്ഞും മനസ്സിലാക്കാവുന്ന രീതിയിൽ. വിദ്യാർത്ഥികൾ കൗതുകത്തോടെയും ആവേശത്തോടെയും ഒത്തുകൂടി, തങ്ങളുടെ പരീക്ഷണങ്ങൾക്കായി തയ്യാറെടുത്തു.
കുട്ടികളുടെ ചിത്രപ്രദർശനം ചുവരുകളിൽ നിറങ്ങൾ നിറച്ചു.
ചുവരുകളിൽ സാവധാനം നിറങ്ങൾ നിറഞ്ഞതോടെ, ആ ഇടം ഒരു പ്രദർശനത്തിനപ്പുറം മറ്റൊന്നുമായി മാറി. കുട്ടികൾക്ക് തങ്ങൾ അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടതായും അഭിനന്ദിക്കപ്പെട്ടതായും തങ്ങൾ സൃഷ്ടിച്ചതിൽ അഭിമാനം കൊള്ളുന്നതായും തോന്നാൻ കഴിയുന്ന ഒരു സ്ഥലമായി അത് മാറി.
ഒലിമലർ അതിന്റെ എട്ടാമത് കുട്ടികളുടെ ചിത്രപ്രദർശനം ഒരുക്കി
കുട്ടികൾക്ക് തങ്ങളുടെ കലകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും പങ്കിടാനുമുള്ള വർണ്ണാഭമായ ഇടമൊരുക്കിക്കൊണ്ട് ഒളിമലർ ടീം തങ്ങളുടെ എട്ടാമത് പരിപാടിക്കായി തയ്യാറെടുക്കുന്നതോടെ, കുട്ടികളുടെ കലാപ്രദർശനവും ശില്പശാലയും രൂപപ്പെടുകയാണ്.
ശാസ്ത്ര ക്ലബ്ബിനായി കമ്മ്യൂണിറ്റിയിൽ നിന്നുള്ള പന്ത്രണ്ട് കുട്ടികൾ ഒത്തുകൂടി, അവർ ഗെയിമുകൾ കളിക്കുന്നതിനും, പരസ്പരം പരിചയപ്പെടുന്നതിനുള്ള സംഭാഷണങ്ങൾക്കുമായി സമയം ചിലവഴിക്കുകയും, ഗുരുത്വാകർഷണവും വൈദ്യുതിയും എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് ലളിതമായ ഒരു സെഷനിലൂടെ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുകയും ചെയ്തു.
ഒലിമലർ ഫൗണ്ടേഷൻ കുട്ടികളുടെ ഒരു ചിത്രപ്രദർശനം ഈ സ്ഥലത്ത് എത്തിച്ചു
കൊച്ചിയിലുടനീളമുള്ള കുട്ടികളുടെ കലാസൃഷ്ടികളുടെ പ്രദർശനമായ 'മേഡ് വിത്ത് ഹാർട്ട്', ഒലിമലർ ഫൗണ്ടേഷൻ അവരുടെ ലൈഫ്സ്കൂൾ പരിപാടിയുടെ ഭാഗമായി ഏപ്രിൽ 8-ന് രാവിലെ 10 മുതൽ വൈകിട്ട് 5 വരെ സംഘടിപ്പിച്ചു. കലാസൃഷ്ടികൾക്കൊപ്പം എല്ലാ പ്രായക്കാർക്കുമായി ക്ലേ മോഡലിംഗ്, കാലിഗ്രാഫി എന്നിവയും ഉണ്ടായിരുന്നു. പ്രവേശനം സൗജന്യമായിരുന്നു, രജിസ്ട്രേഷൻ ആവശ്യമില്ലായിരുന്നു.
അവരുടെ കഥ
ആളുകൾ പറഞ്ഞത്
ഒലിമലർ ഫൗണ്ടേഷന്റെ സ്ഥാപകയായ ആരതി വീരപിള്ളൈ
“വളർന്നുവരുമ്പോൾ ഈ പാഠങ്ങളിൽ നിന്ന് എനിക്ക് എത്രത്തോളം പ്രയോജനം ലഭിക്കുമായിരുന്നുവെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി.”